PENGARUH KEGIATAN ORGANISASI MAHASISWA TERHADAP KEPEDULIAN TERHADAP ISU EKONOMI PUBLIK

Penulis

  • Feni Yulia Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau
  • Hendra Riofita Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Kata Kunci:

Organisasi Mahasiswa, Kepedulian Sosial, Isu Ekonomi Publik, Mahasiswa, Pendidikan Ekonomi

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kegiatan organisasi mahasiswa terhadap kepedulian mahasiswa terhadap isu ekonomi publik. Dalam konteks pendidikan tinggi, organisasi mahasiswa tidak hanya menjadi wadah pengembangan diri, tetapi juga sarana efektif dalam membentuk kesadaran sosial dan kepedulian terhadap isu-isu yang menyangkut kepentingan masyarakat luas. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan survei terhadap 70 mahasiswa aktif Program Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Sultan Syarif Kasim Riau. Pengambilan sampel dilakukan secara simple random sampling dan data dikumpulkan melalui kuesioner dengan skala Likert. Hasil analisis menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan antara keterlibatan mahasiswa dalam kegiatan organisasi dengan tingkat kepedulian mereka terhadap isu ekonomi publik. Seluruh indikator kegiatan organisasi, seperti frekuensi keterlibatan, peran dalam organisasi, serta partisipasi dalam pengambilan keputusan, berkontribusi positif terhadap indikator kepedulian ekonomi publik. Validitas dan reliabilitas instrumen penelitian juga dinyatakan sangat tinggi. Penelitian ini menyimpulkan bahwa semakin tinggi tingkat keterlibatan mahasiswa dalam organisasi, semakin tinggi pula tingkat kepedulian mereka terhadap isu ekonomi publik. Temuan ini diharapkan dapat menjadi dasar dalam pengembangan program kemahasiswaan yang berorientasi pada pembentukan karakter dan kesadaran sosial mahasiswa.

This study aims to analyze the influence of student organization activities on students' concern for public economic issues. In the context of higher education, student organizations are not only a forum for self-development, but also an effective means of forming social awareness and concern for issues that concern the interests of the wider community. This study uses a quantitative method with a survey approach to 70 active students of the Economic Education Study Program, Faculty of Tarbiyah and Teacher Training, UIN Sultan Syarif Kasim Riau. Sampling was carried out using simple random sampling and data were collected through a questionnaire with a Likert scale. The results of the analysis show that there is a significant influence between student involvement in organizational activities and their level of concern for public economic issues. All indicators of organizational activities, such as frequency of involvement, role in the organization, and participation in decision making, contribute positively to indicators of public economic concern. The validity and reliability of the research instrument were also stated to be very high. This study concludes that the higher the level of student involvement in the organization, the higher their level of concern for public economic issues. These findings are expected to be the basis for developing student programs that are oriented towards character building and students' social awareness.

Unduhan

Diterbitkan

2025-04-29