ANALISIS EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA

Penulis

  • Natasia Theofani Margaret Universitas Negeri Medan
  • Elsadai Ria Veronika Situmorang Universitas Negeri Medan
  • Lusyana Karolina Sidebang Universitas Negeri Medan
  • Khairuddin E. Tambunan Universitas Negeri Medan

Kata Kunci:

Strategi Guru, Motivasi Belajar, Metode Inkuiri

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas metode pembelajaran inkuiri dalam meningkatkan kualitas pembelajaran dan motivasi belajar siswa. Metode ini menekankan pada keterlibatan aktif siswa dalam proses eksplorasi, penyelidikan, dan penemuan, sehingga mendorong pengembangan keterampilan berpikir kritis dan kreatif. Penelitian dilakukan secara kualitatif dengan pendekatan deskriptif melalui observasi dan wawancara terhadap guru dan siswa di SMAN 1 Sidikalang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran inkuiri mampu meningkatkan partisipasi aktif siswa, pemahaman konsep, serta mendorong motivasi belajar baik intrinsik maupun ekstrinsik. Meski demikian, penerapan metode ini masih menghadapi tantangan seperti keterbatasan waktu, sumber daya, dan kesiapan guru maupun siswa. Oleh karena itu, strategi pembelajaran inkuiri memerlukan perencanaan dan pelatihan yang matang untuk diimplementasikan secara efektif di lingkungan pendidikan.

Unduhan

Diterbitkan

2025-04-29