PENELITIAN KESEHATAN PELAJAR DAN FASILITAS KESEHATAN DI SDN KESAMBI PORONG

Abstrak

Penelitian ini mengkaji status kesehatan dan pemanfaatan fasilitas kesehatan sekolah pada tingkat sekolah dasar, dengan fokus pada studi kasus enam siswa di SDN KESAMBI PORONG. Kesehatan siswa sekolah dasar memiliki peran krusial dalam proses belajar mengajar dan perkembangan optimal mereka. Meskipun jumlah subjek penelitian tergolong kecil, pendekatan kualitatif dan observasi mendalam digunakan untuk memperoleh pemahaman komprehensif mengenai pengalaman kesehatan siswa di lingkungan sekolah. Data dikumpulkan melalui pemeriksaan mendalam dengan enam siswa terpilih, Hasil penelitian menunjukkan bahwa keenam siswa memiliki pemahaman dasar tentang pentingnya kebersihan diri, namun variasi dalam praktik kebiasaan sehat (misalnya, cuci tangan, sarapan teratur) masih ditemukan. Masalah kesehatan umum yang dilaporkan meliputi batuk, pilek, dan sakit perut ringan, yang seringkali memengaruhi konsentrasi belajar siswa. Terkait fasilitas kesehatan sekolah, UKS di sekolah ini tersedia namun pemanfaatannya cenderung terbatas pada penanganan cedera ringan atau keluhan mendadak. Ketersediaan tenaga medis yang kurang, jam operasional yang tidak fleksibel, dan kurangnya program edukasi kesehatan yang menarik menjadi faktor penghambat utama pemanfaatan UKS secara optimal. Interaksi antara siswa dengan UKS seringkali bersifat reaktif daripada preventif.