IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA KESEHATAN (PJOK) SMA MUHAMMADIYAH SE-KABUPATEN PEKALONGAN

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Implementasi kurikulum merdeka belajar dalam hal
perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pada mata pelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga
Kesehatan di SMA Muhammadiyah di Kabupaten Pekalongan. Penelitian ini dilakukan dengan
tujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi kurikulum merdeka belajar dalam mata
pelajaran PJOK dapat berjalan sesuai dengan program kerja yang sudah ditetapkan oleh mentri
pendidikan dan permendikbud. Dalam proses pengumpulan data penelitian, peneliti menggunakan
teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa proses
pembelajaran PJOK dilaksanakan secara luring dengan menerapkan konsep kurikulum merdeka
belajar. Setelah data disajikan oleh peneliti berdasarkan temuan-temuan di lapangan melalui
obserasi, wawancara dan dokumentasi maka sebagai tindak lanjut dari temuan data-data penelitian
yaitu menganalisis hasil data yang terkumpul menggunakan kata-kata yang terperinci.