HUBUNGAN TOXIC FRIENDASHIP DENGAN KONSEP DIRI SISWA SMP NEGERI 27 PUROREJO

Penulis

  • Amelia Kusumaningtyas Universitas Muhammadiyah Purworejo
  • Patria Jati Kusuma Universitas Muhammadiyah Purworejo
  • Widyaning Hapsari Universitas Muhammadiyah Purworejo

Kata Kunci:

Toxic Friendship, Konsep Diri, Siswa SMP

Abstrak

Perkembangan konsep diri pada remaja  awal (12-14 tahun) sebagai sangat penting namun rentan mengalami penurunan, terutama akibat pengaruh toxic friendship. Di SMP Negeri 27 Purworejo, terdapat indikasi penurunan konsep diri siswa terkait keberadaan toxic friendship. Pada penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara toxic friendship dengan konsep diri siswa SMPN 27 Purworejo. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional. Penelitian ini menggunakan sampel 381 siswa kelas 7 dan 8  yang dipilih menggunakan teknik pengambilan sampel jenuh . Data dikumpulkan melalui kuesioner tertutup toxic friendship dan konsep diri secara online menggunakan google from  dengan menggunakan skala likert 1 – 4. Analisis data menggunakan uji korelasi pearson. Hasil analisis menunjukkan adanya hubungan negatif  yang signifikan antara toxic friendship dengan konsep diri siswa ( r=-0,531; p<0,05), dimana semakin tinggi tingkat toxic friendship, semakin rendah konsep diri yang dimiliki siswa.

Unduhan

Diterbitkan

2025-09-30