PERAN PELAJAR DALAM MENUMBUHKAN SIKAP BELA NEGARA MELALUI AKSI NYATA DI LINGKUNGAN SEKITAR
Kata Kunci:
Bela Negara, Pengabdian Masyarakat, Sosialisasi, NasionalismeAbstrak
Sikap bela negara merupakan nilai penting yang perlu ditanamkan kepada pelajar sebagai generasi penerus bangsa. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kesadaran siswa mengenai pentingnya bela negara serta implementasinya dalam kehidupan sehari-hari. Kegiatan dilaksanakan melalui pendekatan sosialisasi di SMA Negeri 4 Pekanbaru yang mencakup penyampaian materi, diskusi interaktif, dan sesi tanya jawab. Materi disampaikan dengan metode yang komunikatif dan mudah dipahami sehingga mampu meningkatkan partisipasi peserta selama kegiatan berlangsung. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan kesadaran siswa mengenai nilai-nilai bela negara, yang tercermin dari pemahaman mereka terhadap pentingnya disiplin, menghargai keberagaman, menaati peraturan, menjaga lingkungan, serta berpartisipasi aktif dalam kegiatan sosial sebagai bentuk nyata bela negara. Dengan demikian, kegiatan pengabdian melalui pendekatan sosialisasi ini efektif dalam menanamkan nilai-nilai bela negara dan memperkuat semangat nasionalisme pada pelajar.
State defense awareness is an important value that should be instilled in students as the future generation of the nation. This community service activity aimed to enhance students’ understanding and awareness of the importance of state defense and its implementation in daily life. The program was conducted through a socialization approach at SMA Negeri 4 Pekanbaru, involving educational presentations, interactive discussions, and question-and-answer sessions. The materials were delivered using simple and engaging methods to facilitate students’ comprehension of state defense values and their practical application. The results indicated that the socialization activity successfully improved students’ knowledge and awareness regarding state defense, encouraging them to demonstrate positive behaviors such as discipline, respect for diversity, obedience to rules, environmental responsibility, and active participation in social activities. In conclusion, the socialization-based community service program proved effective in fostering state defense awareness and strengthening the sense of nationalism among students.
