PENGARUH PENGGUNAAN FITUR TIKTOK SHOP TERHADAP PERILAKU KONSUMTIF MAHASISWA PADA PRODI MANAJEMEN ANGKATAN TAHUN 2022 UNIVERSITAS PERSATUAN GURU 1945

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan fitur TikTok Shop terhadap perilaku konsumtif mahasiswa Program Studi Manajemen Angkatan 2022 Universitas Persatuan Guru 1945 NTT. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Populasi penelitian berjumlah 83 mahasiswa yang menggunakan fitur TikTok Shop, dengan teknik pengumpulan data melalui kuesioner. Analisis data dilakukan menggunakan regresi linear sederhana, uji korelasi Product Moment, koefisien determinasi, dan uji t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan fitur TikTok Shop berpengaruh positif dan signifikan terhadap perilaku konsumtif mahasiswa. Nilai koefisien korelasi (r) sebesar 0,543 menunjukkan hubungan pada kategori sedang, sedangkan hasil uji t menunjukkan nilai t tabel sebesar 5,83 lebih besar daripada t tabel sebesar 1,99 pada taraf signifikansi 5%, sehingga hipotesis alternatif diterima. Nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 29,5% menunjukkan bahwa penggunaan fitur TikTok Shop memberikan kontribusi sebesar 29,5% terhadap perilaku konsumtif mahasiswa, sedangkan sisanya sebesar 70,5% dipengaruhi oleh faktor-faktor lain di luar penelitian. Temuan ini menunjukkan bahwa kemudahan akses, promosi, dan berbagai fitur yang tersedia pada TikTok Shop mampu mendorong peningkatan perilaku konsumtif mahasiswa dalam berbelanja secara daring.

This study aims to analyze the effect of TikTok Shop feature usage on the consumptive behavior of students in the Management Study Program, Class of 2022, at Universitas Persatuan Guru 1945 NTT. The study employed a quantitative approach using a correlational research method. The population consisted of 83 students who used the TikTok Shop feature, and data were collected through questionnaires. Data analysis was conducted using simple linear regression, Product Moment correlation, the coefficient of determination, and the t-test. The results indicate that the use of TikTok Shop features has a positive and significant effect on students' consumptive behavior. The correlation coefficient (r) of 0.543 indicates a moderate relationship, while the t-test result shows that the calculated t value (5.83) is greater than the critical t value (1.99) at the 5% significance level, indicating that the alternative hypothesis is accepted. The coefficient of determination (R²) of 29.5% indicates that the use of TikTok Shop features explains 29.5% of the variation in students' consumptive behavior, while the remaining 70.5% is influenced by other factors outside the scope of this study. These findings suggest that the convenience, promotional features, and integrated shopping facilities offered by TikTok Shop encourage higher levels of consumptive behavior among university students in online shopping activities.