MANAJEMEN PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI SMPIT IMAM AN NAWAWI PEKANBARU

Abstrak

Penelitian ini membahas seputar pelaksanaan program pembelajaran bahasa Arab yang dilaksanakan di SMPIT Imam An Nawawi Pekanbaru. Penelitian ini berfokus pada manajemen perencanaan dan pelaksanaanya. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Pengumpulan data melalui teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan Analisis data melalui teknik analisis kualitatif interaktif yang terdiri dari reduksi data, penyajian data dan penarikan keimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa manajemen perencanaan dan pelaksanaan program pembelajaran bahasa Arab di SMPIT Imam An Nawawi Pekanbaru berjalan dengan baik, dilihat dari kegiatannya para peserta sangat antusias dalam mengikuti setiap program yang dibuat serta prestasi yang diraih dalam bahasa Arab serta kemampuan peserta didik dalam berkomunikasi dalam bahasa Arab. Agar pembelajaran bahasa lebih maksimal, maka bahasa Arab dijadikan salah satu  bahasa pengantar komunikasi sehari-hari di sekolah.