EVALUASI PEMBINAAN PRESTASI CABANG OLAHRAGA RENANG PADA KLUB PANGERAN TIMOER KABUPATEN MADIUN
Kata Kunci:
Evaluasi Program Pembinaan, Prestasi Olahraga Renang, Model Evaluasi CIPPAbstrak
Penelitian ini berguna untuk mengevaluasi pelaksanaan program pembinaan prestasi cabang olahraga renang pada klub Pangeran Timoer Kabupaten Madiun dengan menggunakan model evaluasi CIPP (context, input, process, product). Penelitian ini merupakan penelitian evaluasi. Pengumpulan data pada penelitian ini melalui observasi, angket, wawancara dan data dokumentasi kepada atlet, pelatih, dan pengurus. Subjek penelitian ini terdiri dari 5 orang atlet, 3 pelatih, dan 2 pengurus. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis deskriptif mix methods atau analisis deskripsi kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara keseluruhan hasil evaluasi program pembinaan prestasi pada klub Pangeran Timoer berkategori cukup, baik, dan kurang. Pada hasil evaluasi context berkategori baik dan juga kurang. Pada hasil evaluasi input berkategori baik dan cukup. Pada hasil evaluasi process berkategori baik dan cukup. Pada hasil evaluasi product berkategori baik. Kesimpulan dari penelitian ini yaitu pada hasil evaluasi context tentang latar belakang dan tujuan program pembinaan semua sudah tertuang jelas dalam visi dan misi klub Pangeran Timoer kabupaten Madiun. Pada hasil evaluasi input evaluasi input atlet mempunyai kekurangan yakni pada proses perekrutan. Pada poin pelatih, terdapat beberapa pelatih yang belum mempunyai lisensi, tetapi sudah berpengalaman didalam cabang olahraga renang selama bertahun-tahun. Pada poin pengurus untuk proses yang masih terkendala yaitu di bidang monitoring. Pada hasil evaluasi process yaitu terkait pelaksanaan program dan monitoring semua sudah berjalan dengan baik. Pada hasil evaluasi product sudah mencapai target yang diinginkan meskipun belum maksimal.
This research is useful for evaluating the implementation of the swimming achievement development program at the Prince Timoer Club, Madiun Regency using the CIPP (context, input, process, product) evaluation model. This research is evaluation research. Data collection in this research was through observation, questionnaires, interviews and documentation data from athletes, coaches and administrators. The subjects of this research consisted of 5 athletes, 3 coaches and 2 administrators. The data analysis technique used is descriptive mix methods analysis or qualitative and quantitative descriptive analysis. The results of the research show that overall the results of the evaluation of the achievement development program at the Prince Timoer club are categorized as sufficient, good and poor. The context evaluation results are categorized as good and poor. In the evaluation results, the input is categorized as good and sufficient. The results of the process evaluation are categorized as good and sufficient. The product evaluation results are categorized as good. The conclusion of this research is that the results of the context evaluation regarding the background and objectives of the coaching program are all clearly stated in the vision and mission of the Prince Timoer club, Madiun district. In the results of the input evaluation, athlete input evaluation has shortcomings, namely in the recruitment process. At the coach point, there are several coaches who do not have a license, but have experience in swimming for many years. At the administrator's point, the process that is still hampered is in the field of monitoring. The results of the process evaluation, namely related to program implementation and monitoring, have all gone well. In the evaluation results, the product has achieved the desired target even though it is not yet optimal.