PERMASALAHAN MATEMATIKA YANG ADA DI SEKOLAH DASAR

Abstrak

Pendidikan berperan penting untuk meningkatkan serta mengembangkan kualitas manusia dari berbagai macam aspek. Pembelajaran matematika merupakan salah satu mata pelajaran yang sangat penting dalam kurikulum pendidikan di sekolah dasar. Matematika merupakan salah satu mata pelajaran yang diajarkan pada   semua jenjang pendidikan mulai dari sekolah dasar (SD), sekolah menengah pertama (SMP), sekolah menengah atas (SMA), hingga perguruan tinggi. penelitian yang dilakukan melalui mengumpulkan data dari buku, jurnal, artikel, karya tulis ilmiah, youtube dengan tujuan obyek penelitian dalam pengumpulan data yang bersifat kepustakaan, atau telaah yang dilaksanakan untuk memecah suatu masalah yang bertumpu pada penelaan bahan-bahan pustaka. Hasil analisis menunjukkan bahwa beberapa faktor yang menyebabkan siswa tidak menyukai pelajaran matematika yaitu faktor budaya, sistem pendidikan, orangtua, sifat bidang studi, dan faktor guru. Selain itu ada beberapa penyebab dari rendahnya minta belajar matematika siswa yang dapat dapat ditinjau dari rasa senang, perhatian belajar dan juga ketertarikan pada materi dan guru.

Education plays an important role in improving and developing human quality from various aspects. Mathematics learning is one of the most important subjects in the education curriculum in elementary schools. Mathematics is one of the subjects taught at all levels of education starting from elementary school (SD), middle school (SMP), high school (SMA), to university. research carried out by collecting data from books, journals, articles, scientific papers, YouTube with the aim of research objects in collecting library data, or research carried out to solve a problem that relies on the study of library materials. The results of the analysis show that several factors cause students to dislike mathematics lessons, namely cultural factors, the education system, parents, the nature of the field of study, and teacher factors. Apart from that, there are several causes of students' low interest in learning mathematics which can be seen from their sense of enjoyment, attention to learning and also interest in the material and teacher.