STRUKTUR, ISI, DAN UNSUR INTRINSIK TEKS CERPEN SISWA KELAS IX SMP NEGERI 4 PADANG

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk tiga hal berikut. Pertama, mendeskripsikan struktur teks cerpen siswa Kelas IX SMP Negeri 4 Padang. Kedua, mendeskripsikan isi struktur teks cerpen siswa Kelas IX SMP Negeri 4 Padang. Ketiga, mendeskripsikan unsur intrinsik teks cerpen siswa Kelas IX SMP Negeri 4 Padang. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif. Penelitian ini dilakukan di IX SMP Negeri 4 Padang. Data penelitian ini berupa kutipan teks cerpen yang diperoleh dari 23 teks cerpen. Instrumen penelitian ini adalah penelitian sendiri. Dokumen yang digunakan adalah kumpulan teks cerpen siswa kelas IX SMP Negeri 4 Padang yang dikumpulkan pada saat pelajaran Bahasa Indonesia kepada guru. Hasil penelitian terdiri atas tiga bagian, yaitu (1) struktur dalam teks cerpen karya siswa kelas IX SMP Negeri 4 Padang, (2) isi struktur dalam teks cerpen karya siswa kelas IX SMP Negeri 4 Padang, dan (3) unsur-unsur intrinsik dalam teks cerpen karya siswa IX SMP Negeri 4 Padang. Sebelum menjelaskan hasil penelitian mengenai struktur, isi struktur, dan unsur-unsur intrinsik dalam teks cerpen karya siswa kelas IX SMP Negeri 4 Padang. Berdasarkan hasil penelitian, dapat ditemukan tiga hal. Pertama, dalam menulis teks cerpen siswa kelas IX SMP Negeri 4 padang telah menggunakan ketiga bagian struktur teks cerpen. ketiga struktur teks cerpen yaitu orientasi, komplikasi, dan resolusi. Kedua, dalam menulis teks cerpen siswa kelas IX SMP Negeri 4 padang telah membahas isi dari ketiga bagian struktur teks cerpen. ketiga, dilihat dari unsur instrinsik kecenderungan dalam menulis teks cerpen siswa kelas IX SMP Negeri 4 padang. Dalam menulis unsur intrinsik teks cerpen siswa kelas IX SMP Negeri 4 padang, dalam unsur tokoh siswa cenderung menggunakan kata aku dalam teks cerpen yang ditulis oleh siswa tersebut.