ANALISIS STRUKTUR ORGANISASI LEMBAGA PAUD DALAM MENINGKATKAN EFEKTIVITAS PENGELOLAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
Kata Kunci:
Penelitian Dan Pengalaman Guru, Strategi Belajar, Tk Ra NurhasanahAbstrak
Penelitian ini menawarkan pendekatan baru dalam analisis struktur organisasi baru dalam analisis struktur organisasi PAUD dengan mengidentifikasikan teori manajemen pendidikan dan praktik terbaik dari lembaga pendidikan lain. Dengan focus pada Ra Nurhanasah, penelitian ini tidak hanya memberikan gambaran yang jelas tentang kondisi saat ini, tetapi juga memberikan rekomendasi praktis yang dapat diimplementasikan untuk meningkatkan efektivitas pengelolaan pendidikan. Melalui analisis ini, diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan terhadap pengembangan PAUD di Indonesia, serta menjadi referensi penelitian selanjutnya di bidang yang sama.
This study offers a new approach to analyzing the organizational structure of early childhood education (PAUD) by identifying educational management theories and best practices from other educational institutions. Focusing on Ra Nurhanasah, this study not only provides a clear picture of the current situation but also privides practical recommendations that can be implemented to improve the effectiveness of educational management. This analysis is expented to make a significant contribution to the development of the early childhood education (PAUD) in Indonesia and serve as a reference for further research in the same field.