ANALISIS KARAKTERISTIK PERKEMBANGAN KOGNITIF ANAK AUTIS DI PANTI ASUHAN BHAKTI LUHUR DONOMULYO

Penulis

  • Efifani Krismitha Saroro Universitas Trunojoyo Madura
  • Nova Estu Harsiwi Universitas Trunojoyo Madura

Kata Kunci:

Perkembangan Kognitif, Autis, Terapi Okupasi

Abstrak

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memperoleh informasi mengenai potensi Perkembangan kognitif anak autisme. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif Kualitatif, menggunakan desain penelitian kualitatif. Banyak tantangan dan permasalahan yang dihadapi pada anak autis terhadap perkembangan kognitif. Terapi okupasi adalah sebuah perawatan yang mempunyai tujuan untuk membantu seseorang yang mempunyai keterbatasan fisik, mental, serta kognitif. Terapi ini dilakukan supaya pengidap bisa menjadi tidak ketergantungan pada orang lain untuk menjalani kehidupan sehari-hari. Sehingga dapat memaksimalkan potensi kognitif mereka. Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh informasi bagaimana perkembangan kognitif pada anak autis di Panti Asuhan Bhakti Donomulyo dan penanganannya. Metode yang digunakan pada penelitian ini yaitu menggunakan jenis penelitian kualitatif deskriptif. Subjek penelitian ini adalah seorang murid di Panti Asuhan Bhakti Donomulyo dan objek penelitian ini adalah terapi okupasi untuk meningkatkan perkembangan kognitif pada anak autis. Teknik analisis data dilakukan dengan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Teknik pengumpulan data yang dilakukan adalah observasi lapangan, wawancara dan dokumentasi. Kesimpulan dari hasil penelitian ini adalah anak mengalami peningkatan terhadap perkembangan kognitif yaitu sudah mampu memahami maksud perintah sederhana, urutan dan pengelompokan benda, serta urutan tindakan.

Unduhan

Diterbitkan

2024-06-30