EFEKTIVITAS DALAM MENINGKATKAN KESADARAN PANCASILA BAGI MAHASISWA DI LINGKUNGAN KAMPUS

Abstrak

Pancasila merupakan dasar negara, pandangan hidup dan ideologi nasional dalam kehidupan bermasyarakat berbangsa dan bernegara. Penghayatan dan pengamalan dalam Pancasila belum bisa terlaksana dengan baik di karenakan masyarakat Indonesia yang belum memahami makna dari nilai yang terkandung dalam Pancasila itu sendiri Metode Penelitian ini dilakukan secara kulitatif, subjek ini adalah mahasiswa yang ada di lingkungan kampus yang di ambil secara acak, memetode pengajaran yang inovatif, interaktif, dan menarik dapat meningkatkan pemahaman siswa terhadap nilai-nilai Pancasila. Langkah- Langkah yang harus dipersiapkan dalam proses pengumpulan data penelitian adalah: 1. Menentukan dan menyiapkan sempel penelitian 2. Melakukan efektifitas pembelajaran Pancasila terhadap pemahaman mahasiswa 3. Menunjukan adanya nilai-nilai Pancasila dalam lingkungan kampus 4. Mengelolah dan menganalisis data yang sudah diperoleh dalam penelitian ini. Dalam sintesis, efektivitas dalam meningkatkan kesadaran Pancasila bagi mahasiswa di lingkungan kampus dapat dilihat dari beberapa aspek. Pertama, metode pengajaran yang inovatif, interaktif, dan menarik dapat meningkatkan pemahaman siswa terhadap nilai-nilai Pancasila. Kedua, efektivitas pembelajaran Pendidikan Pancasila dapat meningkatkan baik aspek pemahaman mahasiswa terhadap Pancasila maupun orientasi nilai Pancasila mahasiswa. Ketiga, keberadaan mata kuliah Pancasila dalam kurikulum pembelajaran di Universitas sangat penting untuk meningkatkan kesadaran mahasiswa atas pentingnya menanamkan nilai-nilai kebangsaaan dalam upaya menuntut ilmu Pancasila terdiri dari lima prinsip dasar yang berfungsi sebagai landasan bagi kehidupan masyarakat, bangsa, dan negara Indonesia.