ANALISIS KEMAMPUAN PESERTA DIDIK DALAM MENEMUKAN UNSUR-UNSUR INTRINSIK CERITA RAKYAT PURA RETTA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS IV SD GMIT RETTA

Abstrak

Tujuan penelitian ini yaitu menganaliis tingkat kemampuan sisiwa dalam mengidentifikasi unsur-unsur intrinsic dalam cerita rakyat pura retta tersebut. Metode dan jenis dan pendekatan penelitian yang digunakan dalam penilitian ini yaitu, pendekatan kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Pendekatan deskriptif kualitatif bertujuan untuk memahami kondisi suatu konteks dengan mengarahkan pada pendeskripsian secara rinci dan mendalam mengenai potret kondisi dalam suatu konteks yang alami. Tentang apa yang sebenarnya terjadi menurut apa adanya di lapangan penelitian ini menggunakan Teknik Tes, Wawancara dan Dokumentasi. Dengan demikian dapat di simpulkan bahwa hasil analisis penelitian yang telah dilakukan penulis menemukan bahwa cerita Rakyat pura Retta” merupakan sumber belajar yang sangat efektif karena menggabungkan nilai moral dengan unsur tradisi yang menghibur