KONSEP DASAR PENILAIAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SLB NEGERI LABUHA
Kata Kunci:
Penilaian, Layanan Bimbingan Dan Konseling, Efektivitas, Pendekatan Kualitatif, Pendekatan Kuantitatif, EtikaAbstrak
Penilaian layanan bimbingan dan konseling merupakan proses yang penting dalam memahami efektivitas intervensi yang diberikan kepada individu. Konsep dasar penilaian ini mencakup tujuan, metode, serta instrumen yang digunakan untuk mengukur keberhasilan program bimbingan dan konseling dalam mendukung perkembangan individu, baik secara akademik, sosial, maupun emosional. Penilaian ini tidak hanya berfokus pada hasil akhir, tetapi juga pada proses yang mendukung perubahan positif dalam diri klien. Berbagai pendekatan, seperti penilaian berbasis kualitatif dan kuantitatif, digunakan untuk mendapatkan gambaran yang komprehensif mengenai kebutuhan dan pencapaian klien. Dalam konteks ini, aspek etika, keterbukaan, serta kerahasiaan data sangat penting untuk dijaga agar penilaian dapat berlangsung dengan adil dan objektif. Dengan demikian, konsep dasar penilaian layanan bimbingan dan konseling bertujuan untuk meningkatkan kualitas layanan dan membantu profesional dalam merancang intervensi yang lebih efektif sesuai dengan kebutuhan klien.