PERILAKU MEROKOK DI KALANGAN REMAJA DAN UPAYA EDUKASI KESEHATAN PARU: KAJIAN LITERATUR DI SMP NEGERI 30 MEDAN

Abstrak

Perilaku merokok di kalangan remaja merupakan tantangan serius dalam upaya peningkatan kesehatan masyarakat, khususnya di Indonesia. Peningkatan prevalensi perokok usia 10–18 tahun mencerminkan urgensi tindakan preventif yang lebih efektif. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi faktor-faktor yang mempengaruhi kebiasaan merokok di kalangan siswa SMP Negeri 30 Medan, serta mengevaluasi efektivitas intervensi edukatif terkait kesehatan paru-paru. Metode yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif melalui observasi, kuesioner, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengaruh teman sebaya, keluarga, media sosial, serta akses yang mudah terhadap rokok menjadi pemicu utama perilaku merokok di usia muda. Edukasi yang diterapkan melalui diskusi interaktif, simulasi, dan pendekatan visual terbukti mampu meningkatkan kesadaran siswa akan bahaya rokok terhadap kesehatan paru. Program ini juga berdampak pada penurunan tingkat perokok serta peningkatan pemahaman siswa terhadap pentingnya menjaga kesehatan pernapasan. Temuan ini menekankan pentingnya peran institusi pendidikan dan keluarga dalam membentuk perilaku hidup sehat di kalangan remaja.

Smoking behavior among adolescents is a serious challenge in efforts to improve public health, especially in Indonesia. The increasing prevalence of smokers aged 10-18 years reflects the urgency for more effective preventive measures. This study aimed to explore the factors influencing smoking among students of SMP Negeri 30 Medan, and evaluate the effectiveness of educational interventions related to lung health. The method used was a descriptive qualitative approach through observation, questionnaires, and documentation. The results showed that the influence of peers, family, social media, and easy access to cigarettes are the main triggers of smoking behavior at a young age. Education implemented through interactive discussions, simulations, and visual approaches proved to be able to increase students' awareness of the dangers of smoking to lung health. The program also resulted in a decrease in smoking rates and an increase in students' understanding of the importance of maintaining respiratory health. These findings emphasize the important role of educational institutions and families in shaping healthy behaviors among adolescents.