HAKIKAT FILSAFAT PENDIDIKAN ISLAM

Abstrak

Filsafat pendidikan Islam merupakan kajian mendalam mengenai dasar, tujuan, dan proses pendidikan yang bersumber dari nilai-nilai Islam. Hakikat filsafat pendidikan Islam tidak hanya terbatas pada pemahaman intelektual semata, tetapi juga mencakup integrasi antara wahyu (Al-Qur’an dan Sunnah) dan akal dalam membentuk manusia paripurna (insan kamil). Kajian ini menyoroti bagaimana filsafat pendidikan Islam berangkat dari pandangan hidup Islam yang memandang manusia sebagai makhluk ciptaan Allah yang memiliki potensi ruhani dan jasmani. Tujuan utama pendidikan dalam perspektif ini adalah untuk mendekatkan diri kepada Allah, mengembangkan akhlak mulia, serta membentuk individu yang berilmu dan bertanggung jawab terhadap diri, masyarakat, dan alam sekitarnya. Pendekatan ini menekankan keseimbangan antara aspek duniawi dan ukhrawi, serta antara aspek individual dan sosial. Dengan demikian, filsafat pendidikan Islam menjadi landasan normatif dan filosofis dalam merancang sistem pendidikan yang holistik dan transformatif. Kajian ini diharapkan dapat memperkaya khazanah pemikiran pendidikan dan memberikan kontribusi terhadap pengembangan sistem pendidikan Islam yang relevan dan kontekstual dengan tantangan zaman.