IMPLEMENTASI METODE TILAWATI DALAM PEMBELAJARAN BACAAN ALQUR’ANDI SDIT ALMA ADDIN

Abstrak

Pendidikan dilakukan agar seseorang memperoleh pemahaman tentang suatu ilmu.
Pendidikan juga mempermudah seseorang menyesuaikan diri dengan lingkungan sekitar. Dalam
pelaksanaannya pendidikan bermula dari seorang pendidik yang mampu menjadikan suasana
pendidikan komunikatif dan menyenangkan. metode pembelajaran tilawati memiliki tujuan sebagai
berikut: 1. Tujuan program ini untuk mengetahui penerapan metode Tilawati dalam pembelajaran
membaca AlQur`an di sdit Almaaddin . 2. Sebagai bahan masukan dalam meningkatkan mutu
pembelajaran membaca Al-Qur`an. 3. Sebagai motivator dalam meningkatkan kualitas pembelajaran
membaca Al-Qur`an. Khalayak sasaran kegiatan pembelajaran al-quran dengan metode tilawati ini
adalah siswa siswi yang yang belum bisa dengan metode tilawati di Sdit Almaaddin . Kegiatan ini
dilaksanakan di SDIT ALMAADDIN dengan jumlah sekitar 10 orang. Metode pendekatan untuk
pelaksanaan kegiatan pengabdian pada masyarakat pada skema PPM ini meliputi metode pendekatan
klasikal. Metode pendekatan digunakan pada kegiatan pembelajaran agar dapat membiasakan bacaan,
memudahkan penguasaan lagu rast. Melalui kegiatan pelatihan ini diharapkan dapat menyelesaikan
permasalahan yang dihadapi oleh pihak mitra. Hasil respon kepuasan kegiatan pelatihan menunjukkan
bahwa peserta didik menilai kegiatan pelatihan ini sangat bermanfaat dan menyenangkan. Akan tetapi
waktunya sangat singkat.