HIERARKI ILMU DALAM KEHIDUPAN SERTA RELEVANSI ILMU MENURUT AL-GHAZALI

Penulis

  • Mila Vedira Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
  • Yarhami Fadillah Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
  • Arsil Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
  • Nunu Burhanuddin Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi

Kata Kunci:

Ilmu, Pengetahuan, Sistem Pengetahuan

Abstrak

Artikel ini berisi tentang Ilmu dalam pengertian pengetahuan adalah suatu sistem pengetahuan yang menjadi landasan teoritik bagi tindakan praktis atau suatu sistem penjelasan mengenai hubungan antara peristiwa-peristiwa yang terjadi. Struktur ilmu pengetahuan adalah suatu kumpulan pengetahuan yang sistematis yang tersusun dari unsur-unsur yang saling berkaitan atau terkoordinasi sehingga dapat menjadi landasan teori atau memberikan penjelasan.Hirarki keilmuan adalah suatu disiplin ilmu yang menempati kedudukan prioritas, sejajar atau inferior dibandingkan dengan disiplin ilmu lainnya. Arti lain dari hierarki pengetahuan adalah urutan atau tingkat pengetahuan.

This article discusses Science in the sense of knowledge as a system of knowledge that serves as a theoretical foundation for practical actions or a system of explanation regarding the relationships between events that occur. The structure of scientific knowledge is a collection of systematic knowledge made up of interrelated or coordinated elements, which can serve as a theoretical basis or provide explanations. The hierarchy of science is a discipline that holds a priority position, equivalent or inferior to other disciplines. Another meaning of the hierarchy of knowledge is the order or level of knowledge.

Unduhan

Diterbitkan

2025-06-29