PENTINGNYA PENDIDIKAN KARAKTER DALAM MEMBENTUK GENERASI MUDA

Abstrak

Pendidikan karakter merupakan fondasi penting dalam membentuk generasi muda yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga beretika, bermoral, dan berintegritas di tengah tantangan globalisasi dan arus teknologi digital yang pesat. Penelitian ini menggunakan metode studi pustaka (library research) dengan pendekatan kualitatif deskriptif untuk mengidentifikasi nilai-nilai utama pendidikan karakter, strategi implementasinya, serta tantangan dan peluang dalam penerapannya. Hasil kajian menunjukkan bahwa pendidikan karakter berperan strategis dalam menumbuhkan sikap tanggung jawab, kejujuran, kepedulian sosial, serta mengurangi perilaku menyimpang seperti kenakalan remaja dan penyalahgunaan teknologi. Guru sebagai teladan dan sinergi antara sekolah, keluarga, serta masyarakat menjadi elemen kunci dalam keberhasilan internalisasi nilai-nilai karakter. Pendidikan karakter juga terbukti meningkatkan motivasi belajar, memperkuat identitas kebangsaan, dan mempersiapkan generasi muda menghadapi dunia kerja dan kehidupan sosial secara etis dan produktif. Oleh karena itu, pendidikan karakter harus diintegrasikan secara menyeluruh dalam kurikulum, budaya sekolah, dan kehidupan sehari-hari sebagai investasi jangka panjang untuk menciptakan manusia Indonesia yang tangguh, bermartabat, dan berkontribusi dalam pembangunan bangsa.

Character education is a fundamental foundation in shaping young generations who are not only intellectually intelligent but also ethical, moral, and possess high integrity amid the challenges of globalization and the rapid flow of digital technology. This study employs a library research method with a descriptive qualitative approach to identify key character values, implementation strategies, as well as the challenges and opportunities in its application. The findings show that character education plays a strategic role in fostering responsibility, honesty, social care, and reducing deviant behaviors such as juvenile delinquency and technology abuse. Teachers as role models and the synergy between schools, families, and communities are key elements in successfully internalizing character values. Character education also proves effective in increasing learning motivation, strengthening national identity, and preparing young generations to face the world of work and social life ethically and productively. Therefore, character education must be fully integrated into the curriculum, school culture, and daily life as a long-term investment to create resilient, dignified individuals who contribute to national development.