PENGEMBANGAN BUDAYA UNGGUL DALAM PENGELOLAAN PENDIDIKAN ISLAM“ MENUJU BUDAYA UNGGUL DALAM PENGELOLAAN PENDIDIKAN ISLAM , MEMBANGUN INTEGRITAS DAN NILAI-NILAI BERBASIS ISLAM”
Kata Kunci:
strategi islam, menuju islamAbstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi upaya menuju budaya unggul dalam
pengelolaan pendidikan Islam dengan fokus pada membangun integritas dan nilai-nilai berbasis Islam.
Budaya unggul dalam konteks pendidikan Islam mencakup pengembangan lingkungan yang
mendukung pertumbuhan akademik, moral, dan spiritual siswa serta staf pendidik. Integritas dan nilainilai berbasis Islam menjadi landasan utama dalam menciptakan budaya unggul yang berkelanjutan.
Studi ini melibatkan analisis konseptual dan tinjauan literatur terkait manajemen pendidikan Islam,
integritas, dan nilai-nilai Islam. Metode penelitian kualitatif digunakan untuk mendalami pandangan
dan pengalaman praktisi pendidikan Islam dalam membangun budaya unggul yang berpusat pada
integritas dan nilai-nilai Islam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan Islam yang berhasil
membangun budaya unggul didasarkan pada prinsip integritas yang kuat dan nilai-nilai Islam yang
mengakar dalam setiap aspek pengelolaan pendidikan. Implementasi nilai-nilai seperti kejujuran,
keadilan, kasih sayang, dan tanggung jawab menjadi kunci dalam menciptakan lingkungan pendidikan
yang inklusif, berdaya, dan bermakna. Penelitian ini memberikan wawasan yang berharga bagi praktisi
pendidikan Islam dalam mengembangkan strategi dan kebijakan yang mendukung pembangunan
budaya unggul berbasis integritas dan nilai-nilai Islam. Diharapkan hasil penelitian ini dapat
memberikan kontribusi positif dalam meningkatkan kualitas pendidikan Islam dan membentuk
generasi yang berintegritas dan berakhlak mulia sesuai dengan ajaran Islam. Pendidikan merupakan
suatu atau cara untuk memanusiakan manusia, yang tentunya didalam poresnya harus ada sistem y ang
terorganisir agar hasil nantinya sesuai dengan apa menjadi tujuan dari pendidikan tersebut. Agar tujuan
tersebut bisa mencapai hal yang terbaik maka perlunya mutu dalam lembaga pendidikan. Proses ini
diatas jika dilakukan dengan berkelanjutan maka akan terbentuk sistem budaya pendidikan, budaya
organisasi dan budaya mutu lembaga pendidikan islam(Amin et al., 2018).
