PERAN ORANG TUA DALAM MENDIDIK ANAK USIA RAMAJA DITINJAU DARI PERILAKU MELAWAN GURU DI SEKOLAH (ANALISIS KITAB HILYAH THALIB AL-‘ILMI)

Abstrak

This study aims to analyze the role of parents in educating adolescents from the perspective of Hilyah Thalib al-‘Ilmi by Bakr Abu Zaid. This research employs a qualitative method with a literature review approach, collecting data from various literary sources, including the Hilyah Thalib al-‘Ilmi book, related books, journals, and articles. The findings show that the role of parents is crucial in shaping adolescents' morals and character through several key values. These values include muraqabah (awareness of Allah’s supervision), humility, muru’ah (nobility of character), chivalry, avoiding commotion, and the ability to observe attentively. Implementing these values helps adolescents become responsible individuals with noble character who respect teachers and parents. With consistent guidance from parents, adolescents can face life challenges positively and in accordance with Islamic principles.

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran orang tua dalam mendidik anak usia remaja ditinjau dari perspektif Hilyah Thalib al-‘Ilmi karya Bakr Abu Zaid. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi pustaka yang mengumpulkan data dari berbagai sumber literatur, termasuk kitab Hilyah Thalib al-‘Ilmi, buku, jurnal, dan artikel terkait. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran orang tua sangat penting dalam membentuk akhlak dan karakter remaja melalui beberapa nilai utama. Nilai-nilai tersebut meliputi muraqabah (kesadaran pengawasan Allah), sikap rendah hati, muru’ah (keluhuran budi), sifat ksatria, penghindaran kegaduhan, serta kemampuan untuk melihat dengan penuh perhatian. Implementasi nilai-nilai ini membantu remaja menjadi individu yang bertanggung jawab, berakhlak mulia, dan menghormati guru serta orang tua. Dengan bimbingan yang konsisten dari orang tua, anak remaja dapat menghadapi tantangan hidup secara positif dan sesuai dengan prinsip-prinsip Islam.