PERAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA DI SEKOLAH MTs DARUL ILMI PANGKALAN BRANDANI

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam
membentuk karakter siswa di MTs Darul Ilmi Pangkalan Brandan. Menggunakan metode deskriptif
kualitatif, data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi dengan melibatkan guru
PAI, siswa, dan kepala sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa PAI memiliki peran signifikan
dalam membentuk karakter moral, sosial, dan spiritual siswa. Implementasi kurikulum PAI di sekolah
ini dilakukan melalui pengajaran terintegrasi dengan kegiatan ekstrakurikuler, pembiasaan ibadah, dan
pembinaan akhlak, di mana guru PAI bertindak sebagai teladan dalam menerapkan nilai-nilai Islami
seperti kejujuran, tanggung jawab, dan disiplin. Siswa menunjukkan perkembangan positif dalam hal
kedisiplinan, tanggung jawab, dan kepedulian sosial, yang terlihat dari sikap dan perilaku mereka
sehari-hari. Dukungan keluarga dan masyarakat juga memperkuat upaya sekolah dalam pembentukan
karakter siswa. Penelitian ini menyimpulkan bahwa PAI di MTs Darul Ilmi Pangkalan Brandan
berkontribusi besar dalam membentuk karakter siswa, dan merekomendasikan penguatan kolaborasi
antara sekolah, keluarga, dan masyarakat serta peningkatan kompetensi guru PAI melalui pelatihan
berkelanjutan.