MODERASI BERAGAMA DI INDONESIA DALAM KONTEKS ISLAM

Abstrak

Moderasi beragama memainkan peran strategis dalam menjaga harmoni dan persatuan masyarakat Indonesia yang beragam. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji fenomena moderasi beragama dalam konteks Islam di Indonesia sebagai respons terhadap tantangan ekstremisme, radikalisme, dan intoleransi yang sering mengancam harmoni sosial. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan analisis deskriptif melalui tinjauan pustaka terhadap berbagai jurnal ilmiah, dokumen resmi, dan artikel terkait moderasi beragama serta pendidikan Islam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa moderasi beragama, yang ditandai dengan prinsip keseimbangan, toleransi, dan inklusivitas, merupakan solusi penting untuk meredam konflik yang dipicu oleh perbedaan keyakinan atau pemahaman yang keliru. Penggunaan media sosial sebagai alat dakwah dinilai efektif dalam menyampaikan pesan moderasi beragama di era digital. Selain itu, Pendidikan Agama Islam (PAI) memiliki peran strategis dalam membentuk generasi muda yang toleran, inklusif, dan moderat. Pendekatan integratif dan komprehensif dalam PAI, yang melibatkan aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik, mampu menginternalisasi nilai-nilai moderasi dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini merekomendasikan penguatan kolaborasi antara pemerintah, pendidik, dan masyarakat untuk mengimplementasikan moderasi beragama secara lebih luas, baik melalui pendidikan formal maupun penggunaan teknologi digital. Dengan demikian, moderasi beragama dapat menjadi instrumen penting dalam mewujudkan masyarakat Indonesia yang harmonis dan menjunjung tinggi prinsip Islam sebagai rahmatan lil 'alamin.