PEMBELAJARAN BERBASIS INKUIRI (Analisis, Perancangan, Pengembangan, dan Evaluasi)

Penulis

  • Nurdin Nugraha Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung
  • Olis Abdul Kholis Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung
  • Zaenal Muttaqin Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung
  • Tarsono Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung

Kata Kunci:

model pembelajaran inkuiri, strategi keterampilan berpikir kritis

Abstrak

Artikel ini membahas bagaimana model pembelajaran inkuiri sebagai strategi mengembangkan kemampuan berpikir kritis siswa. Itu Kompetensi dasar yang digunakan untuk tujuan pembelajaran ini adalah fungsi manajemen. Dalam proses pembelajaran di guru kelas diharapkan lebih bervariasi dalam memberikan model pembelajaran, karena permasalahan yang sering terjadi yang terjadi saat ini adalah penyampaian materi yang tidak tepat membuat siswa merasa jenuh dan mengakibatkan bosan tidak fokus belajar. Peran guru disini sangat penting dalam menentukan metode dan model pembelajaran yang akan disampaikan harus disesuaikan dengan kompetensi dasar materi pelajaran. Penyelidikan Model Pembelajaran dirasa mampu mengubah pola pikir siswa yang awalnya hanya terfokus pada guru dan pasif di dalam kelas, menjadi lebih kritis dalam menyelesaikan permasalahan yang dihadapi dan dapat menemukan jawaban atas permasalahan tersebut pertanyaan yang mereka ajukan. Pembelajaran inkuiri sangat penting bagi siswa tidak hanya di sekolah, namun juga di lingkungan sekitar dimana mereka berada, karena inkuiri bertumpu pada kemampuan setiap individu dalam memecahkan permasalahan yang ada dan memunculkan keterampilan berpikir kritis dan inovasi dan kreativitas. Jenis penelitian ini bersifat konseptual yang mana membuktikan model pembelajaran inkuiri dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada manajemen pembelajaran fungsi.

Unduhan

Diterbitkan

2024-07-31