“MENINGKATKAN KETERAMPILAN GERAK DASAR SISWA KELAS RENDAH MELALUI ATLETIK”

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi efektivitas pengenalan atletik sebagai metode untuk meningkatkan keterampilan gerak dasar siswa kelas rendah. Dengan fokus pada pembelajaran atletik di sekolah dasar, penelitian ini menggunakan kajian literatur review (Pustaka Library) Metode pembelajaran yang interaktif dan berorientasi pada permainan digunakan untuk memperkenalkan konsep-konsep atletik dan melatih keterampilan gerak dasar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran atletik dapat efektif meningkatkan keterampilan gerak dasar siswa kelas rendah, dengan adanya peningkatan yang signifikan dalam kemampuan mereka dalam berbagai aktivitas fisik.