PERANCANGAN ANIMASI BERBASIS WEB PENGENALAN WARNA DAN HURUF PADA ANAK SEKOLAH DALAM PENINGKATAN KOGNITIF DAN DAYA INGAT VISUAL

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun media pembelajaran berupa animasi berbasis web yang digunakan sebagai sarana pengenalan warna dan huruf bagi anak sekolah dasar. Media pembelajaran interaktif dipilih karena mampu menyajikan materi secara visual dan menarik sehingga dapat meningkatkan minat belajar serta membantu perkembangan kemampuan kognitif dan daya ingat visual anak. Metode yang digunakan dalam penelitian ini berfokus pada pengembangan sistem yang meliputi tahapan analisis kebutuhan, perancangan sistem, implementasi, serta pengujian fungsional aplikasi. Sistem dikembangkan menggunakan teknologi web dengan memanfaatkan animasi interaktif yang memungkinkan pengguna berinteraksi langsung dengan materi pembelajaran. Evaluasi sistem dilakukan melalui pengujian fungsional dan simulasi penggunaan untuk memastikan seluruh fitur berjalan sesuai dengan kebutuhan pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa animasi berbasis web yang dikembangkan mampu menyajikan materi pengenalan warna dan huruf secara interaktif, mudah digunakan, dan sesuai untuk anak usia sekolah dasar. Media pembelajaran ini diharapkan dapat menjadi alternatif pendukung dalam proses belajar mengajar serta membantu meningkatkan kemampuan kognitif dan daya ingat visual anak secara berkelanjutan.