PENGEMBANGAN MEDIA SMART BOX UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN PKN PADA MATERI PANCASILA

Penulis

  • Putri Luthfia Universitas Muhammadiyah Pringsewu
  • Denada Rifka Netiara Universitas Muhammadiyah Pringsewu

Kata Kunci:

Pendidikan Kewarganegaraan (PKN), Karakter siswa, Kepribadian siswa, Nilai-nilai Pancasila, Partisipasi siswa

Abstrak

Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) memiliki peran penting dalam membentuk karakter dan kepribadian siswa, terutama dalam memahami nilai-nilai Pancasila. Namun, tantangan dalam meningkatkan partisipasi siswa dalam pembelajaran PKN masih terjadi. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media Smart Box yang interaktif sebagai solusi untuk meningkatkan partisipasi siswa dalam pembelajaran PKN pada materi Pancasila.Media Smart Box ini didesain dengan memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) untuk menciptakan pengalaman belajar yang menarik dan interaktif bagi siswa. Melalui fitur-fitur seperti video interaktif, game edukasi, dan kuis interaktif, media ini dirancang untuk meningkatkan keterlibatan siswa dalam pembelajaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan desain penelitian pengembangan (Research and Development) dengan tahapan-tahapan pengembangan, evaluasi, dan revisi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media Smart Box secara signifikan meningkatkan partisipasi siswa dalam pembelajaran PKN, khususnya pada materi Pancasila Siswa menunjukkan minat yang tinggi dan keterlibatan aktif dalam proses belajar, serta mengalami peningkatan pemahaman terhadap nilai-nilai Pancasila. Dengan demikian, pengembangan media Smart Box dapat menjadi alternatif yang efektif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran PKN di era digital ini.

Unduhan

Diterbitkan

2024-06-30