MENGIDENTIFIKASI BENTUK KESALAHAN SINTAKSIS PADA TEKS DESKRIPSI BAHASA INDONESIA KELAS VII SMP/MTS BERJUDUL “PESONA PANTAI SENGGIGI”
Kata Kunci:
Teks Deskripsi, Sintaksis, Deksiptif KualitatifAbstrak
Penelitian ini menganalisis Teks deskripsi dan sintaksis merupakan aspek penting dalam pemahaman bahasa dan komunikasi. Teks deskripsi memungkinkan pembaca untuk membayangkan dan merasakan objek, tempat, atau peristiwa yang dideskripsikan, sementara sintaksis membahas struktur kalimat dan aturan pembentukannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi satuan sintaksis dalam teks deskripsi dengan judul "Pesona Pantai Senggigi". Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif, yang melibatkan peneliti untuk memahami fenomena alami secara mendalam. Hasil penelitian ini penting dalam pengembangan keterampilan penulisan dan pemahaman pembaca terhadap teks deskripsi. Metode analisis deskriptif kualitatif digunakan untuk menganalisis data dari wawancara dan pengamatan langsung di lapangan. Penelitian ini memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kualitas teks deskripsi dan pemahaman pembaca terhadap pesan yang disampaikan oleh penulis.
This research analyzes text description and syntax which are important aspects in understanding language and communication. Descriptive text allows readers to imagine and feel the object, place or event being described, while syntax discusses the structure of sentences and the rules for their formation. This research aims to identify syntactic units in descriptive text with the title "The Charm of Senggigi Beach". The research method used is a descriptive qualitative approach, which involves researchers understanding natural phenomena in depth. The results of this research are important in developing writing skills and readers' understanding of descriptive text. Qualitative descriptive analysis methods were used to analyze data from interviews and direct observations in the field. This research makes a significant contribution in improving the quality of descriptive text and readers' understanding of the message conveyed by the author.
