MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VI DALAM BERLITERASI DI SD NEGERI 9 PANGGANG, JEPARA

Abstrak

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui motivasi belajar siswa kelas VI dalam berliterasi  di SD Negri 9 Panggang Jepara. Penelitian ini menggunakan Metode deskriptif kuantitatif untuk menganalisis motivas belajar siswa dalam berliterasi. Teknik pengumpulan datanya berupa angket/kuisioner. Responden dalam penelitian ini adalah siswa kelas VI tahun ajaran 2024 yang berjumlah 21 siswa. Penelitian dilakukan di SD Negri 9 Panggang Jepara pada Kamis, 2 Mei 2024. Sumber datanya berasal dari jawaban siswa kelas VI tahun ajaran 2024 dalam pengisisan kuisioner, sedangkan datanya berupa instrumen pernyataan singkat dalam angket/kuisioner mengenai motivasi dalam berliterasi. Teknik analisis datanya yaitu menggunkan teknik statistik deskriptif. Berdasarkan hasil data mengenai motivasi berliterasi siswa kelas VI SD Negri 9 Panggang Jepara diperoleh jumlah presentase hingga 23,9% dari 30% presentase keseluruhan. Oleh karena itu, motivasi belajar siswa kelas VI SD Negri 9 Panggang Jepara tahun ajaran 2024 tergolong cukup rendah.