PERAN SISWA DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN NILAI-NILAI PANCASILA DI SD PARULIAN 1 MEDAN

Penulis

  • Hajjaziah Nasution Universitas Negeri Medan
  • Agnes Veronika Br Tarigan Universitas Negeri Medan
  • Reginata Thesalonika Sembiring Universitas Negeri Medan
  • Adela Siregar Universitas Negeri Medan
  • Siti aulia Daulay Universitas Negeri Medan

Kata Kunci:

Nilai-nilai Pancasila, Kesadaran, Saling Menghargai, Pendidikan dasar, Karakter siswa

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi implementasi nilai-nilai Pancasila oleh siswa di SD Parulian 1 Medan. Melalui pendekatan deskriptif, penelitian dilakukan dengan mengamati perilaku siswa kelas IV pada tanggal 14 Mei 2024. Hasil penelitian diharapkan dapat memberikan pemahaman mendalam tentang bagaimana siswa menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari. Data dianalisis secara deskriptif untuk memperoleh gambaran yang komprehensif tentang tingkat implementasi nilai-nilai Pancasila dan tingkat kesadaran akan saling menghargai di lingkungan sekolah. Penelitian ini tidak hanya berkontribusi pada pemenuhan tugas akademis, tetapi juga memberikan wawasan baru mengenai peran siswa dalam pembangunan karakter dan moral dalam konteks pendidikan dasar.

Unduhan

Diterbitkan

2024-06-30

Terbitan

Vol 8 No 6 (2024): Jurnal Kajian Ilmiah Interdisiplinier

Bagian

Articles