EFEKTIVITAS EKTRAKURIKULER MUHADLOROH DALAM MENINGKATKAN PERCAYA DIRI SISWA KELAS VIII PUTRI MTs DARUNNAJAH CIPINING

Abstrak

Meningkatkan percaya diri pada setiap siswa sangat dibutuhkan karena kepercayaan diri dapat sangat mempengaruhi siswa untuk menjadi individu sesuai dengan jati dirinya, mengembangkan bakatnya, lebih semangat, pendidikan dan karir yang lebih baik serta kesuksesan dalam kehidupan setiap individu. Salah satu upaya sekolah untuk meningkatkan percaya diri siswa yaitu melalui ektrakurikurel muhadloroh yang merupakan bentuk ceramah yang ditunjukkan kepada khalayak umum. Dalam penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data ini dengan cara teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasi penelitian ini menunjukkan bahwa ektrakurikuler muhadloroh efektif untuk meningkatkan percaya diri siswa kelas VIII putri MTs Darunnajah Cipining diukur dari sejauh mana kegiatan tersebut akurat dalam kaitannya dengan tujuan yang telah ditetapkan yaitu untuk meningkatkan percaya diri siswa. faktor  utama pendukung dan penghambat efektivitas ektrakurikuler adalah siswa itu sendiri, namun ada berbagai faktor untuk menunjang hal tersebut.