PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN IPA BERBASIS ADOBE FLASH CS6 PADA SMPN 2 PERCUT SEI TUAN

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan multimedia interaktif sebagai media pembelajaran IPA berbasis Adobe Flash CS6. Metode yang digunakan di dalam penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Teknik pengumpulan data yang dilakukan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Penelitian ini menggunakan metode R&D dengan menggunakan model pengembangan 4D yang terdiri dari tahap define, tahap design, tahap develop, dan tahap disseminate. Pengujian kelayakan terhadap multimedia interaktif pada pembelajaran IPA kelas VIII melalui uji coba kelompok kecil maupun kelompok besar di SMPN 2 Percut Sei Tuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media ini dapat meningkatkan minat belajar peserta didik, terutama saat belajar tentang IPA di SMPN 2 Percut Sei Tuan, yang ditandai dengan keterlibatan peserta didik dalam belajar serta antusias pada saat pembelajaran berlangsung dan mempermudah proses pembelajaran pada guru maupun peserta didik.

This research aims to develop interactive multimedia as science learning media based on Adobe Flash CS6. The method used in this research uses qualitative methods. The data collection techniques used were observation, interview, and documentation. This research uses the R&D method using the 4D development model which consists of the define stage, design stage, develop stage, and disseminate stage. Feasibility testing of interactive multimedia in class VIII science learning through small group and large group trials at SMPN 2 Percut Sei Tuan. The results showed that this media can increase students' interest in learning, especially when learning about science at SMPN 2 Percut Sei Tuan, which is characterized by the involvement of students in learning and enthusiasm when learning takes place and facilitates the learning process for teachers and students.