KONTRIBUSI AYAH DALAM PENDIDIKAN GENDER ANAK MELALUI PEKERJAAN RUMAH

Abstrak

Keluarga merupakan lingkungan pertama yang berperan penting dalam membentuk nilai-nilai sosial, termasuk pemahaman anak mengenai peran gender. Dalam konteks pendidikan kesetaraan gender, kontribusi ayah dalam pekerjaan rumah tangga menjadi instrumen penting yang tidak hanya mendukung keseimbangan peran domestik, tetapi juga memberikan pendidikan tidak langsung kepada anak tentang nilai keadilan dan kerja sama. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk-bentuk kontribusi ayah dalam pekerjaan rumah serta menganalisis dampaknya terhadap pemahaman anak mengenai kesetaraan gender. Menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif melalui studi pustaka, data diperoleh dari berbagai sumber ilmiah terkini yang relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa partisipasi aktif ayah dalam pekerjaan rumah, seperti memasak, membersihkan rumah, dan pengasuhan anak, menjadi sarana edukatif yang efektif dalam mengikis stereotip gender. Anak-anak yang tumbuh dalam lingkungan keluarga egaliter cenderung memiliki pandangan yang lebih setara terhadap peran gender dan menunjukkan sikap kooperatif serta empatik. Temuan ini menegaskan pentingnya keterlibatan ayah dalam ranah domestik sebagai strategi pendidikan keluarga yang progresif dalam membentuk generasi yang adil gender.