Pengunaan Teknologi Dalam Bidang Pendidikan
Kata Kunci:
Aplikasi, Pendidikan, Pengajar, Pelajar, TeknologiAbstrak
Technology in the world of education emerges in various forms, ranging from hardware such as laptops and tablets, applications like Google Classroom and Moodle, to online learning platforms such as MOOCs and interactive videos. Some of the main benefits obtained include expanded access to learning, customization of learning methods according to individual needs, increased student participation through interactive approaches, administrative efficiency, and the development of essential digital skills. The use of technology also supports global collaboration and effective distance learning. Nevertheless, there are significant challenges that must be addressed, such as disparities in technology access, inadequate infrastructure especially in remote areas, lack of teachers' ability to use technology, high investment costs, and issues of privacy and information security. To achieve effective implementation, proper planning is required, along with continuous training for educators, development of adequate infrastructure, selection of technology appropriate to the educational context, and regular evaluation for system improvement.
Teknologi dalam dunia pendidikan muncul dalam berbagai wujud, mulai dari perangkat keras seperti laptop dan tablet, aplikasi seperti Google Classroom dan Moodle, hingga platform pembelajaran daring seperti MOOC dan video interaktif. Beberapa keuntungan utama yang diperoleh mencakup perluasan akses pembelajaran, penyesuaian metode belajar sesuai dengan kebutuhan individu, peningkatan partisipasi siswa melalui cara-cara yang interaktif, efisiensi dalam administrasi, serta pengembangan keterampilan digital yang sangat penting. Penggunaan teknologi juga mendukung kerjasama global dan pembelajaran jarak jauh yang efektif. Meskipun demikian, ada tantangan besar yang harus dihadapi, seperti kesenjangan dalam akses teknologi, infrastruktur yang kurang memadai terutama di daerah terpencil, kurangnya kemampuan guru dalam menggunakan teknologi, biaya investasi yang tinggi, serta masalah privasi dan keamanan informasi. Untuk melakukan implementasi yang efektif, diperlukan perencanaan yang baik, pelatihan berkelanjutan bagi pengajar, pengembangan infrastruktur yang layak, pemilihan teknologi yang sesuai dengan konteks pendidikan, dan evaluasi rutin untuk peningkatan sistem.



