PERAN PENGELOLAAN KEUANGAN DALAM MENINGKATKAN MUTU LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM DI ERA DIGITAL

Penulis

  • Izdad Maza Hilmi Universitas Negeri Sunan Ampel Surabaya
  • Nurul Fitriyah Universitas Negeri Sunan Ampel Surabaya
  • Mardiyah Universitas Negeri Sunan Ampel Surabaya
  • Siti Rofiqotul Muflihah Universitas Negeri Sunan Ampel Surabaya
  • Zanuba Ni'amillah Manzil Universitas Negeri Sunan Ampel Surabaya

Kata Kunci:

Pengelolaan Keuangan, Pendidikan Islam, ransparansi Dan Akuntabilitas Dan Digitalisasi Keuangan

Abstrak

Pengelolaan keuangan merupakan salah satu komponen strategs dalam penyelenggaraan Lembaga Pendidikan. Pengelolaan yang efektif, efisien, transparan, dan akuntabel berperan penting dalam mendukung pencapaian tujuan Pendidikan serta peningkatan mutu layanan Pendidikan. Tujuan penelitian adalah untuk menganalisis pengelolaan keuangan Pendidikan guna mendukung efektivitas dan efisiensi alokasi sumber daya di Lembaga Pendidikan. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan studi studi Pustaka yang mengacu pada artikel-artikel yang terindeks di google scholar. Pengumpulan data dilakukan melalui penelaahan literatur terkait pengelolaan keuangan di sektor Pendidikan, serta analisis kritis terhadap penelitian-penelitian sebelumnya. Analisis data menggunakan pendekatan tematik untuk mengidentifikasi pola pengelolaan keuangan yang efektif dan tantangan yang dihadapi dalam implementasinya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan keuangan yang baik di Lembaga Pendidikan sangat berpengaruh terhadap peningkatan kualitas Pendidikan. Hasil kajian menunjukkan bahwa pengelolaan keuangan yang baik sangat dipengaruhi oleh kompetensi sumber daya manusia, sistem manajemen keuangan, serta komitmen Lembaga terhadap prinsip tata Kelola yang baik.

Financial management is one of the strategic components in the implementation of educational institutions. Effective, efficient, transparent, and accountable management plays a vital role in supporting the achievement of educational goals and improving the quality of educational services. The purpose of this study is to analyze educational financial management to support the effectiveness and efficiency of resource allocation in educational institutions. The method used is a qualitative approach with a literature study referring to articles indexed in Google Scholar. Data collection was carried out through a review of literature related to financial management in the educational sector, as well as a critical analysis of previous studies. Data analysis uses a thematic approach to identify effective financial management patterns and challenges faced in their implementation. The results of this study indicate that good financial management in educational institutions significantly influences the improvement of educational quality. The results of this study indicate that good financial management is strongly influenced by the competence of human resources, financial management systems, and the institution's commitment to the principles of good governance.

Unduhan

Diterbitkan

2026-04-29