JEJAK PENGABDIAN PATER FRANS LACKNER SVD SEJAK 1967: TRANSFORMASI PENDIDIKAN DAN KESEHATAN DI KABUPATEN SABU RAIJUA

Penulis

  • Winda Yuliana Ratu Universitas Nusa Cendana
  • Lasarus Jehamat Universitas Nusa Cendana
  • Imanta I. Perangin Angin Universitas Nusa Cendana
  • Herman Y. Utang Universitas Nusa Cendana

Kata Kunci:

Agensi Individu, Transformasi Sosial, Pendidikan Berbasis Komunitas, Kesehatan Masyarakat, Misionaris SVD, Wilayah Terpencil

Abstrak

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menjelaskan dan menganalisis peran Pater Frans Lackner SVD dalam sektor pendidikan dan kesehatan di Kabupaten Sabu Raijua melalui pendekatan biografi dan etnografi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data yang meliputi wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan studi dokumentasi pada 18 responden yang dipilih secara sengaja. Temuan penelitian menunjukkan bahwa kontribusi di sektor pendidikan tercermin dalam pendirian sekolah, bantuan pendidikan, dan pengembangan sistem asrama yang memfasilitasi akses dan kelangsungan pendidikan masyarakat. Sementara itu, di bidang kesehatan, kontribusi terwujud dalam pelayanan langsung, transportasi pasien, serta dukungan untuk infrastruktur kesehatan. Hasil juga mengindikasikan bahwa sumbangan tersebut tidak hanya memperbaiki akses terhadap layanan dasar, tetapi juga mendorong perubahan sikap dan cara berpikir masyarakat. Secara keseluruhan, penelitian ini menyimpulkan bahwa tindakan pengabdian Pater Frans Lackner SVD merupakan contoh dari agensi individu yang berkontribusi dalam transformasi sosial berbasis komunitas di daerah terpencil.

This study aims to describe and analyze the contributions of Father Frans Lackner SVD in the fields of education and healthcare in Sabu Raijua Regency through a biographical and ethnographic approach. This research employs a qualitative descriptive method, with data collected through in-depth interviews, participant observation, and documentation involving 18 purposively selected informants. The findings reveal that contributions in education are manifested through the establishment of schools, provision of educational support, and the development of boarding systems that enhance access and sustainability of education. In the healthcare sector, contributions are reflected in direct medical assistance, patient referrals, and support for health infrastructure. The results further indicate that these contributions not only improve access to basic services but also foster changes in community behavior and mindset. Overall, this study concludes that the service practices of Father Frans Lackner SVD represent a form of individual agency that plays a significant role in community-based social transformation in remote areas.

Unduhan

Diterbitkan

2026-04-29