PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN IPA TENTANG GAYA DI SEKITAR KITA KELAS IV SDN 104201 MEDAN
Kata Kunci:
Video Pembelajaran, Gaya Disekitar Kita, Siswa Kelas IVAbstrak
Era digital pada saat ini berpengaruh pada pendidikan. Pendidikan dengan memanfaatkan
teknologi akan mempermudah proses pembelajaran. Media video dalam pembelajaran akan
membantu guru untuk memudahkan menyampaikan materi dan menciptakan situasi pembelajar
yang tidak monoton, serta akan membantu memudahkan peserta didik untuk memahami materi.
Tujuan pengembangan ini adalah menghasilkan produk Media Video Pembelajaran IPA Tentang
Gaya Di Sekitar Kita Benda pada siswa Kelas IV di SDN 104201 Medan yang valid dan efektif.
Pengembangan ini telah melalui tahap identifikasi kebutuhan, perumusan tujuan pembelajaran,
pengembangan materi, pegembangan alat evaluasi, penulisan naskah, produksi media, menyusun
petunjuk pemanfatan, validasi/ tes, dan revisi sesuai dengan model pengembangan Sadiman
(2010). Validasi produk dilakukan terhadap ahli media dan juga ahli materi. Sasaran uji coba
media ini yaitu seluruh siswa kelas IV di SDN 104201 Medan. Berdasarkan uji coba validasi yang
dilakukan terhadap ahli media, ahli materi, dan siswa dapat disimpulkan bahwa media video yang
telah dikembangkan termasuk kategori valid. Selain itu berdasarkan tesbelajar terhadap siswa
dapat disimpulkan bahwa media yang dikembangkan termasuk kategori efektif. Sehingga media
video pembelajaran yang telah dikembangkan ini dikategorikan valid dan efektif untuk dapat
digunakan pada kegiatan pembelajaran.