PERAN MEDIA AUDIO VISUAL DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN BELAJAR AGAMA SISWA SEKOLAH DASAR

Abstrak

Artikel ini membahas tentang peran media audio visual dalam meningkatkan pemahaman belajar
agama siswa sekolah dasar. Penulis dalam penelitian ini menggunakan metode studi Kepustakaan
(library research). Penelitian ini menyimpulkan bahwa media audio visual berfungsi sebagai alat
bantu dalam proses pembelajaran yang dapat dilihat dan didengar, dengan tujuan untuk
memudahkan penyampaian materi kepada siswa, sehingga hasil pembelajaran dapat maksimal.
Media audio visual terbagi menjadi dua jenis: audio visual murni dan audio visual tidak murni.
Contoh audio visual murni meliputi film bersuara, video, dan televisi, sedangkan contoh audio
visual tidak murni adalah sound slide (film bingkai suara). Penggunaan media audio visual dalam
pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) sangat membantu guru dan siswa dalam mencapai
tujuan pendidikan. Media ini dianggap lebih baik dan lebih menarik. Penerapan media audio visual
dalam pembelajaran pendidikan agama Islam di sekolah dasar sangat efektif karena dapat
meningkatkan daya tarik dan efektivitas penyajian materi. Untuk meningkatkan pemahaman siswa
sekolah dasar terhadap pelajaran agama, pemanfaatan media audio visual dapat lebih
dikembangkan. Langkah-langkah yang diperlukan dalam penggunaannya meliputi persiapan,
pelaksanaan (penyajian), dan tindak lanjut.