PENERAPAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA UNTUK MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP NEGERI 2 PALEMBANG TAHUN PELAJARAN 2024/2025

Abstrak

Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Bimbingan dan Konseling (PTBK). Penelitian tindakan pada hakikatnya merupakan rangkaian “riset tindakan” yang dilakukan dalam rangkaian guna memecahkan masalah. Penelitian ini mengkaji masalah kepercayaan diri peserta didik yang masih rendah. Selanjutnya diberikan tindakan berupa penerapan layanan bimbingan kelompok dengan teknik sosiodrama. Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 2 Palembang. Subjek penelitian adalah siswa kelas VIII.4 yang berjumlah 6 siswa mengalami masalah terkait kepercayaan diri. Hasil dari penelitian yang dilakukan yaitu terjadi peningkatan kepercayaan diri siswa melalui teknik sosiodrama secara rata-rata dari kondisi awal menuju siklus I sebesar 83,33%, sedangkan penyempurnaan yang dilakukan pada siklus II mampu miningkatkan konsep diri siswa sebesar 16,67% dari siklus. Maka dari itu 100% siswa berhasil keluar dari kategori kepercayaan diri rendah. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penerapan teknik sosiodrama dalam layanan bimbingan kelompok dapat meningkatkan kepercayaan diri siswa kelas VIII.4 SMP Negeri 2 Palembang.