PERAN ORANGTUA DALAM PENDIDIKAN INFORMAL UNTUK MENGATASI KESENJANGAN

Abstrak

Penelitian ini membahas tentang peranan orang tua dalam pendidikan informal anak-anak, khususnya dalam konteks mengatasi kesenjangan pendidikan. Tujuan penelitian ini adalah untuk menyelidiki dan menganalisis peranan orang tua dalam pendidikan informal dengan fokus pada pendekatan teori belajar sosial. Metode yang digunakan adalah studi literatur untuk mengumpulkan informasi yang relevan dengan topik penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa orang tua memainkan peran signifikan dalam membentuk perilaku anak-anak mereka melalui proses observasi, peniruan model, dan penguatan positif. Teori belajar sosial Albert Bandura mengidentifikasi empat komponen penting dalam hal ini. Kesimpulannya, peranan orang tua dalam pendidikan informal sangat penting dalam membantu anak-anak mengatasi kesenjangan pendidikan. Dengan memberikan contoh perilaku yang diinginkan, motivasi, dan menciptakan lingkungan pembelajaran yang kondusif, orang tua dapat menjadi agen perubahan yang efektif dalam membantu anak-anak mereka mencapai potensi maksimal dalam pendidikan dan mengatasi kesenjangan Pendidikan.

This research This research discusses the role of parents in children's informal education, especially in the context of overcoming the education gap. The purpose of the study The purpose of this study is to investigate and analyze the role of parents in informal informal education with a focus on the social learning theory approach. The method method used is a literature study to collect information relevant to the research topic. relevant to the research topic. The results showed that parents play a significant role in shaping their children's behavior through the process of observation, model imitation, and positive reinforcement. Social learning theory Albert Bandura identified four important components in this regard. In conclusion, the role of parents in informal education is very important in helping children overcome the education gap. in helping children overcome the education gap. By providing modeling desired behaviors, motivating and creating a conducive learning environment, parents can be agents of change in helping children overcome the education gap. environment, parents can be effective agents of change in helping their children reach their full potential. effective agents of change in helping their children achieve their full potential in education and overcome the education gap. and overcome the education gap.