PENGARUH METODE BERMAIN PAPAN TITIAN TERHADAP PERKEMBANGAN MOTORIK KASAR ANAK USIA 4-5 TAHUN

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh metode bermain papan titian terhadap perkembangan motorik kasar anak usia dini (4-5 tahun). Motorik kasar mencakup kemampuan yang melibatkan otot besar dan memengaruhi aktivitas fisik sehari-hari anak, seperti berjalan, berlari, dan menjaga keseimbangan. Penelitian dilakukan dengan metode kuasi-eksperimen terhadap 30 anak di salah satu TK Aisyiyah Bantan. Data dikumpulkan melalui lembar observasi dan dianalisis menggunakan uji statistik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bermain papan titian dapat meningkatkan keseimbangan, koordinasi, dan kepercayaan diri anak secara signifikan. Temuan ini menyarankan bahwa metode ini dapat menjadi salah satu strategi pembelajaran yang efektif untuk mengembangkan motorik kasar pada anak usia dini.