ANATOMI PROSES PERPINDAHAN ENERGI KALOR DALAM PEMBELAJARAN FISIKA KELAS XII DI SEKOLAH MENENGAH ATAS

Abstrak

The concept of heat energy transfer through conduction, convection, and radiation mechanisms is a crucial foundation in the field of Physics, which not only encourages students' ability to think critically and logically, but also has a close relationship with various everyday life phenomena, such as the phenomenon of global warming and the process of cooking food. However, this concept still causes difficulties for some students in understanding it, especially the aspect of heat transfer through radiation. This is often caused by the tendency of students who prefer memorizing mathematical formulas rather than truly understanding the essence behind them, coupled with the limited laboratory facilities and infrastructure available, as well as the still conventional teaching method approach. Thus, a more in-depth and comprehensive analysis is needed to examine in detail the processes of heat energy transfer in the context of learning Physics at the 12th grade level of Senior High School.

Konsep perpindahan energi panas melalui mekanisme konduksi, konveksi, dan radiasi menjadi fondasi yang krusial dalam bidang Fisika, tidak hanya mendorong kemampuan siswa untuk berpikir secara kritis dan logis, tetapi juga memiliki keterkaitan erat dengan berbagai fenomena kehidupan sehari-hari, seperti fenomena pemanasan global serta proses memasak makanan. Meskipun demikian, konsep tersebut masih menimbulkan kesulitan bagi sebagian siswa dalam memahaminya, khususnya aspek perpindahan kalor melalui radiasi. Hal ini sering kali disebabkan oleh kecenderungan siswa yang lebih memilih menghafal rumus-rumus matematis daripada benar-benar memahami esensi di baliknya, ditambah lagi dengan keterbatasan sarana dan prasarana laboratorium yang tersedia, serta pendekatan metode pengajaran yang masih bersifat konvensional. Dengan demikian, analisis yang lebih mendalam dan komprehensif diperlukan untuk mengkaji secara detail tentang proses-proses perpindahan energi kalor tersebut dalam konteks pembelajaran Fisika di tingkat kelas XII Sekolah Menengah Atas.