KESESUAIAN METODE MEMBACA AL-QUR’AN DENGAN KARAKTERISTIK ANAK

Abstrak

Tujuan penulisan jurnal ini adalah untuk mengetahui kesesuaian metode membaca al-Qur’an dengan karateristik anak  serta untuk mengetahui perkembangan metode membaca al-Qur’an di Indonesia dari masa ke masa. Metode yang digunakan dalam penyusuan tulisan ini adalah dengan menggunakan teknik analisis kajian melalui studi kepustakaan (Library Research). Sumber yang digunakan adalah beberapa jurnal yang relevan dengan tema penelitian dan kemudian dianalisis.  Analisis data yang akan digunakan adalah analisis deskriptif. Setelah melakukan studi kajian pustaka maka dapat disimpulkan bahwa kesesuian metode membaca al-Qur’an dengan karateristik anak sangat penting karena akan mempengaruhi kemampuan anak dalam membaca al-Qur’an.

The purpose of this paper is to determine the suitability of Quranic reading methods for children's characteristics and to examine the development of Quranic reading methods in Indonesia over time. The method used in compiling this paper is library research. The sources used are several journals relevant to the research topic, which are then analyzed. The data analysis used is descriptive analysis. After conducting the literature review, it can be concluded that the suitability of Quranic reading methods for children's characteristics is crucial because it will influence children's ability to read the Quran.