ANALISIS IMPLEMENTASI PROGRAM BANK SAMPAH SEBAGAI STRATEGI PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DALAM PENGELOLAAN SAMPAH RUMAH TANGGA DI DUSUN MONGGANG

Abstrak

Program bank sampah merupakan salah satu strategi pengelolaan sampah berbasis masyarakat yang kian relevan di tengah meningkatnya timbulan sampah rumah tangga di kawasan perdesaan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi program bank sampah sebagai strategi pemberdayaan masyarakat dalam pengelolaan sampah rumah tangga di Dusun Monggang melalui kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN). Metode yang digunakan adalah sosialisasi dan edukasi dengan pendekatan partisipatif, mencakup ceramah, diskusi kelompok, dan tanya jawab, yang diikuti oleh 30 ibu-ibu warga Dusun Monggang pada bulan Februari 2026. Evaluasi dilakukan melalui pre-test dan post-test untuk mengukur perubahan tingkat pemahaman dan minat partisipasi peserta. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan rata-rata skor pemahaman peserta sebesar rata-rata skor peserta meningkat dari 44,4 pada pre-test menjadi 77,3 pada post-test, mencerminkan peningkatan sebesar 74,1% dengan nilai normalized gain g = 0,59 (kategori sedang). Selain itu, sebesar 86,7% peserta menyatakan berminat hingga sangat berminat untuk berpartisipasi aktif dalam program bank sampah, mengonfirmasi keberhasilan kegiatan edukasi dalam membangun landasan kognitif dan motivasional yang diperlukan sebagai prasyarat perubahan perilaku jangka panjang. Temuan ini mengindikasikan bahwa edukasi berbasis partisipatif secara signifikan mampu meningkatkan kesadaran dan motivasi masyarakat dalam mengelola sampah rumah tangga secara mandiri dan berkelanjutan. Program bank sampah berpotensi besar untuk dikembangkan sebagai model pemberdayaan masyarakat yang integratif di Dusun Monggang.

The waste bank program is a community-based waste management strategy that is increasingly relevant amid the rising volume of household waste in rural areas. This study aims to analyze the implementation of waste bank programs as a community empowerment strategy in household waste management in Dusun Monggang through Community Service Learning (KKN) activities. The method used was socialization and education with a participatory approach, including lectures, group discussions, and question-and-answer sessions, attended by 30 women residents of Dusun Monggang in February 2026. Evaluation was conducted through pre-test and post-test to measure changes in participants' understanding and interest in participation. The results showed an average increase in participants' understanding scores of 74.1%, from an average pre-test score of 44.4 to 77.3 in the post-test. Furthermore, 86.7% of participants expressed interest or strong interest in actively participating in the waste bank program. These findings indicate that participatory-based education significantly improves community awareness and motivation in managing household waste independently and sustainably. The waste bank program has significant potential to be developed as an integrative community empowerment model in Dusun Monggang.