PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN BACA QUR'AN PADA PROGRAM WAJIB PANDAI BACA QUR'AN KELAS IV-VI DI MIN 1 TAPANULI SELATAN
Kata Kunci:
Permasalahan, Program, Pembelajaran Baca Al-Qur’anAbstrak
Dalam pendidikan agama Islam, Al-Qur'an merupakan sumber dalil yang dijadikan sebagai titik tolak. Karena Al-Qur'an penting untuk membimbing, memelihara, menyembuhkan dan mengarahkan kehidupan manusia, setiap Muslim harus mempelajari, memahami, menghafal dan membacanya dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian utama yang dipaparkan dalam penelitian ini adalah masalah-masalah yang dihadapi guru dalam proses mengajarkan Al-Qur'an, maka fokus penelitian ini pada kelas IV-VI di MIN 1 Barumun Barat kabupaten Padang Lawas.
In Islamic religious education, the Al-Qur'an is a source of propositions used as a starting point. Because the Qur'an is important for guiding, nurturing, healing and directing human life, every Muslim must study, understand, memorize and recite it in daily life. The main research presented in this study is the problems faced by teachers in teaching the Qur'an. The focus of this research is in grades IV-VI at MIN 1 Barumun Barat kabupaten Padang Lawas.