PENTINGNYA PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP UNTUK GENERASI MUDA DALAM INOVASI PELESTARIAN LINGKUNGAN DAN PENGELOLAAN SAMPAH

Abstrak

Krisis lingkungan global yang semakin mengkhawatirkan menuntut pendekatan yang komprehensif dan berkelanjutan dalam upaya pelestarian lingkungan. Artikel ini mengkaji peran strategis pendidikan lingkungan hidup bagi generasi muda sebagai katalis utama dalam mengembangkan inovasi pelestarian lingkungan dan sistem pengelolaan sampah yang efektif. Melalui analisis deskriptif, penelitian ini mengidentifikasi bahwa pendidikan lingkungan hidup tidak hanya membangun kesadaran ekologis, tetapi juga mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan inovatif dalam menyelesaikan permasalahan lingkungan. Generasi muda yang mendapat pendidikan lingkungan yang memadai terbukti lebih mampu menggabungkan konsep keberlanjutan dengan teknologi modern, menghasilkan solusi kreatif dalam pengelolaan sampah berbasis ekonomi bundar, dan memimpin gerakan perubahan perilaku di tingkat komunitas. Temuan menunjukkan bahwa pendidikan lingkungan hidup berperan vital dalam membentuk mentalitas generasi muda untuk melihat sampah sebagai sumber daya yang dapat dimanfaatkan kembali. mendorong lahirnya berbagai inovasi teknologi hijau dan model bisnis berkelanjutan. Artikel ini mengemukakan pentingnya penguatan kurikulum pendidikan lingkungan di semua jenjang pendidikan serta pengembangan program pemberdayaan generasi muda dalam bidang inovasi lingkungan sebagai investasi jangka panjang.

The increasingly alarming global environmental crisis demands a comprehensive and sustainable approach in environmental conservation efforts. This article examines the strategic role of environmental education for the younger generation as the main catalyst in developing environmental conservation innovations and effective waste management systems. Through descriptive analysis, this research identifies that environmental education not only builds ecological awareness, but also develops critical and innovative thinking abilities in solving environmental problems. Young people who receive adequate environmental education have proven to be more capable of combining sustainability concepts with modern technology, generating creative solutions in circular economy-based waste management, and leading behavioral change movements at the community level. The findings show that environmental education plays a vital role in shaping the mentality of the younger generation to view waste as resources that can be reused, encouraging the emergence of various green technology innovations and sustainable business models. This article proposes the importance of strengthening environmental education curricula at all educational levels as well as developing empowerment programs for young people in the field of environmental innovation as a long-term investment.