PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO TUTORIAL MENGGAMBAR PROPORSI TUBUH PADA MATA PELAJARAN DASAR DESAIN SISWA KELAS X TATA BUSANA SMK WIRA JAYA TANJUNG MORAWA

Abstrak

Tujuan penelitian ini adalah untuk: 1) Mendapatkan pemahaman tentang pengembangan media pembelajaran berbasis video tutorial. 2) Menyadari kelayakan konten video tutorial. Penelitian dilakasanakan pada November 2022. Menggunakan model pengembangan 4-D, terdiri dari empat tahap yaitu tahap definisi (define), tahap desain (design), tahap pengembangan (develop), dan tahap diseminasi (dessement), merupakan metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini. Subjek penelitian adalah siswa Tata Busana kelas X SMK Wira Jaya Tanjung Morawa yang berjumlah 25 orang. Hasil pengembangan media diperoleh dari penilaian ahli terhadap materi pelajaran yang menghasilkan skor rata-rata “90%” dengan kategori “sangat layak”. Hasil penelitian ahli media diperoleh skor rata-rata “88,5%” dengan kategori “layak”. Berdasarkan hasil penelitian, desain uji coba kelompok kecil dengan menggunakan video tutorial menggambar proporsi tubuh pada mata pelajaran dasar menghasilkan hasil rata-rata “88%” dengan kategori “Layak”. Uji coba kelompok besar yang masuk dalam kategori “Sangat Layak” dengan rata-rata skor “91,4%”. Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa penggunaan video tutorial dalam mengajarkan cara menggambar bentuk tubuh manusia di mata pelajaran dasar desain untuk siswa kelas X di SMK Wira Jaya Tanjung Morawa sangat bermanfaat.