IMPLEMENTASI SHALAT DHUHA UNTUK MENANAMKAN NILAI-NILAI TAUHID PADA ANAK USIA DINI

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi implementasi shalat Dhuha dalam menanamkan nilai-nilai tauhid pada anak usia dini. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan studi kasus di sebuah lembaga pendidikan Islam. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa shalat Dhuha dapat menjadi media efektif dalam mengenalkan dan menginternalisasi nilai-nilai tauhid kepada anak-anak. Melalui pelaksanaan shalat Dhuha secara rutin, anak-anak belajar memahami konsep ketuhanan, keesaan Allah, dan pentingnya ibadah dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi implementasi shalat Dhuha dalam menanamkan nilai-nilai tauhid pada anak usia dini. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan studi kasus di sebuah lembaga pendidikan Islam. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa shalat Dhuha dapat menjadi media efektif dalam mengenalkan dan menginternalisasi nilai-nilai tauhid kepada anak-anak. Melalui pelaksanaan shalat Dhuha secara rutin, anak-anak belajar memahami konsep ketuhanan, keesaan Allah, dan pentingnya ibadah dalam kehidupan sehari-hari.